Fa una crítica amb la que estic d'acord de que seguim avaluant com feien els nostres avantpassats( si treus millors notes podras estodiar una carrera i trobaras feina) cosa que actualment haver estodiat no et garanteix obtenir un treball. L'altre punt amb el que estic d'acord es que se els ensenya per materies, no es junten diverses materies i els continguts van gradualment en augment. El que vull dir es que no deixam intervenir al nen, no estimulam, ni li demanam què vol aprendre. Això és el que passa a la majoria de centres però l'aportació de n'Aina l'altre dia dins l'aula hem va fer veure que hi ha centres que creuen en això, en juntar materies, en que el nens poden triar tema.
Trob que vivim en el passat i ja hem de pensar en el futur. Crec que la millor opció es canviar el mètode d'educació actual (escoltar la mestre, exercicis i examen) i canviar-ho per un altre mes motivant per els alumnes (puguin triar tema) i no se li doni importancia a una nota numèrica.
El vídeo es el següent:
No hay comentarios:
Publicar un comentario